Aquest matí hem tallat les CASTANYES amb l'ajuda del Paco, hem fet les PAPERINES per posar les castanyes calentes d'aquesta tarda i hem embolicat els PANELLETS.
divendres, 28 d’octubre del 2011
dijous, 27 d’octubre del 2011
CS Avui hem fet panellets i demà ens els menjarem!
Com ja va sent tradició els nens i nenes de cicle superior som els encarregats de fer els PANELLETS DE CODONYAT de l'escola.
Tan bon punt hem arribat, hem aprofitat el moment per treballar LA RECEPTA, recordant tots plegats com es feien els panellets i ens hem posat mans a l'obra. La paraula "biaix" ens ha fet recórrer al diccionari...
Volem fer esment especial al codonyat d'aquests panellets que tenen el distintiu de Q de qualitat. Ens l'ha proporcionat l'àvia de l'Eloi de P3, casolà 100%. Gràcies, Ester!
Ara sí, doneu un cop d'ull a les imatges... parlen per si soles!
Tan bon punt hem arribat, hem aprofitat el moment per treballar LA RECEPTA, recordant tots plegats com es feien els panellets i ens hem posat mans a l'obra. La paraula "biaix" ens ha fet recórrer al diccionari...
Volem fer esment especial al codonyat d'aquests panellets que tenen el distintiu de Q de qualitat. Ens l'ha proporcionat l'àvia de l'Eloi de P3, casolà 100%. Gràcies, Ester!
Ara sí, doneu un cop d'ull a les imatges... parlen per si soles!
6è FRACCIONS EQUIVALENTS
A matemàtiques hem treballat les FRACCIONS EQUIVALENTS i, per entendre-les bé, hem practicat amb els reglets numèrics.
6è TENIM LA BUTXACA PLENA DE...RECORDS
Avui dins de la butxaca m'han aparegut un munt de fotos del curs passat. Us enrecordeu?
Cristina
Cristina
dimecres, 26 d’octubre del 2011
ENGEGUEM MÀQUINES CAP A FUTUROSCOPE!!
Entre ahir i avui ja tenim la loteria, els polvorons i els bombons a punt per vendre. Com que la setmana vinent hi haurà pont, deixem la reunió de pares i mares per al proper dilluns, 7 de novembre a les 17 hores. Recordeu que és important assistir-hi perquè s'haurà de signar la normativa per al viatge.
Atentament,
Classe de 6è
Atentament,
Classe de 6è
dimarts, 25 d’octubre del 2011
Taller d'escriptura
Una de les activitats que fem setmanalment és el taller d'escriptura. Aquesta setmana hem fet la descripció d'aquest paissatge.
dijous, 13 d’octubre del 2011
6è BIBLIOTECA D'AULA
La biblioteca d'aula està en funcionament des de l'inici de curs i els nens i nenes de sisè ja en fan ús.
CS EL CONFLICTE PALESTÍ
Aquest curs a les àrees de Religió i Alternativa hem pensat que podríem treballar plegats una mateixa temàtica: Els afers religiosos i polítics al món.
Durant el primer trimestre hem començat a treballar EL CONFLICTE PALESTÍ. Per fer-ho, ja hem començat a fer recerca geogràfica, treballant amb mapes físics i polítics del món; a cercar dades bàsiques d'Israel i de Palestina, i recollint-les en un mural; a recollir diàriament en webs notícies relacionades; I després visualitzarem alguns documentals, per tal de poder debatre i donar opinions al respecte; entrevistarem a un familiar d'una nena de sisè que ha dedicat anys als afers religiosos i polítics. I també mantindrem una xerrada amb una família de l'escola que són testimonis directes d'aquest conflicte i que ja ens han començat a aportar informació a través de publicacions vàries. Anirem informant!
Durant el primer trimestre hem començat a treballar EL CONFLICTE PALESTÍ. Per fer-ho, ja hem començat a fer recerca geogràfica, treballant amb mapes físics i polítics del món; a cercar dades bàsiques d'Israel i de Palestina, i recollint-les en un mural; a recollir diàriament en webs notícies relacionades; I després visualitzarem alguns documentals, per tal de poder debatre i donar opinions al respecte; entrevistarem a un familiar d'una nena de sisè que ha dedicat anys als afers religiosos i polítics. I també mantindrem una xerrada amb una família de l'escola que són testimonis directes d'aquest conflicte i que ja ens han començat a aportar informació a través de publicacions vàries. Anirem informant!
6è NOTÍCIA TECNOLÒGICA: MOR STEVE JOBS
La setmana passada va morir Steve Jobs, cofundador de la companyia Apple. Des de Medi vam voler dedicar una estona a conèixer més aquesta persona, que ha fet tant per a la tecnologia actual, fent una petita recerca. Primer vam localitzar la notícia i arrel d'aquí vam voler consultar viquipèdia per conèixer una mica més la vida d'aquest senyor. A continuació vam haver de localitzar el logo de l'empresa Apple i també tres dels grans invents tecnològics que va crear Steve Jobs.
Hem d'estar a l'aguait amb l'actualitat, per no desaprofitar aquests moments de coneixement!
Hem d'estar a l'aguait amb l'actualitat, per no desaprofitar aquests moments de coneixement!
6è TECNOLOGIA DOMÈSTICA
A l'àrea de Medi ja hem començat amb el projecte. D'acord a les votacions, el més votat ha estat La tecnologia. Ara bé, és tan ampli que hem hagut d'acotar el tema.
A l'hora d'establir l'índex del projecte, hem detectat què en sabem i què volem saber. I sense adonar-nos ens hem anat decantant per la tecnologia que tenim més a prop, la de casa. Per aquest motiu hem refet el títol del projecte: TECNOLOGIA DOMÈSTICA.
El logo escollit per representar el treball l'ha fet la Marta.
Per aprofundir en el tema, ens hem organitzat amb els grups cooperatius de la classe.
De moment, estem fent recerca personal en les nostres cases, fent fotografies dels espais, per tal de fer un àlbum personal en format digital (word o power point, opcional!) i determinar quins elements tecnològics tenim en comú i quin d'aquests són més sostenibles.
L'objectiu final del projecte és crear una casa del futur, fent ús de la tecnologia més sostenible, d'acord a les nostres necessitats.
A l'hora d'establir l'índex del projecte, hem detectat què en sabem i què volem saber. I sense adonar-nos ens hem anat decantant per la tecnologia que tenim més a prop, la de casa. Per aquest motiu hem refet el títol del projecte: TECNOLOGIA DOMÈSTICA.
El logo escollit per representar el treball l'ha fet la Marta.
Per aprofundir en el tema, ens hem organitzat amb els grups cooperatius de la classe.
De moment, estem fent recerca personal en les nostres cases, fent fotografies dels espais, per tal de fer un àlbum personal en format digital (word o power point, opcional!) i determinar quins elements tecnològics tenim en comú i quin d'aquests són més sostenibles.
L'objectiu final del projecte és crear una casa del futur, fent ús de la tecnologia més sostenible, d'acord a les nostres necessitats.
6è VIATGE A FUTUROSCOPE
Després de la reunió d'inci de curs amb les famílies, vam acordar que els nens i nenes de sisè anirem de viatge de final de curs. Hem decidit que anirem al mateix lloc que fa dos anys: Futuroscope, un parc temàtic tecnològic que hi ha a França.
Famílies,
Se'ns ha girat feina, si volem aconseguir diners per pagar-nos el viatge. Ja hem començat a preparar loteria de Nadal i hem d'aclarir la venda de polvorons. Per això, es convoca la propera reunió: dilluns, 17 d'octubre a les 17 hores. Mirem de ser-hi tots/es!
Famílies,
Se'ns ha girat feina, si volem aconseguir diners per pagar-nos el viatge. Ja hem començat a preparar loteria de Nadal i hem d'aclarir la venda de polvorons. Per això, es convoca la propera reunió: dilluns, 17 d'octubre a les 17 hores. Mirem de ser-hi tots/es!
6è COMENCEM EL CURS... QUE JA ÉS L'ÚLTIM!
Som els nens i nenes de sisè. Aquest curs fem de padrins de l'alzina de l'escola. És per això ens hem fotografiat al seu costat. Esperem que aquest curs ens vagi tot molt bé, puguem xalar i aprenguem tant com sigui possible!
Una salutació,
Classe de les alzines
Subscriure's a:
Missatges (Atom)